Istituto Comprensivo Statale di Lanzara (SA)

PON FSE – FESR 2014-2020

PON FSE – FESR 2014-2020

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” – 2014 – 2020. L’Avviso pubblico Prot. n. AOODGEFID/26502 del 06/08/2019 FSE – contrasto del rischio di fallimento formativo precoce e di povertà educativa, nonché per la prevenzione delle situazioni di fragilità nei confronti della capacità attrattiva della criminalità. Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) – Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.2 Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Asse I – Istruzione – Fondo di Rotazione (FdR) – Obiettivo Specifico 10.2 – Azione 10.2.2. Titolo progetto: INSIEME PER CRESCERE Codice identificativo Progetto: 10.2.2A-FDRPOC-CA-2020-281 CUP: H41F19000260001

DETERMINA-RECLUTAMENTO-PERSONALE-INTERNO [clicca]
BANDO-RECLUTAMENTO-PERSONALE-INTERNO

Allegato 1

Allegato 2

[clicca]

[clicca]

[clicca]

Determina riapertura termini di presentazione candidature selezione interna FDR POC [clicca]
Nomina-commissione-valutazione-istanze [clicca]
DETERMINA RIAPERTURA TERMINI DI PRESENTAZIONE CANDIDATURE SELEZIONE ESTERNA PER

RECLUTAMENTO ESPERTI MADRELINGUA INGLESE

[clicca]
 
Fondi Strutturali Europei –Programa Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti perl’apprendimento” 2014-2020. Asse II–Infrastrutture per l’istruzione –Fondo Europeo Sviluppo Regionale (FESR) -Obiettivo specifico 10.8–“Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi” –Azione 10.8.6 –“Azioni per l’allestimento di centri scolastici digitali e per favorire l’attrattività e l’accessibilità anche nelle aree rurali ed interne”. Avviso pubblico n. AOODGEFID/4878 del 17/04/2020.CUP H42G20000540007 DOCUMENTI

[clicca]

 

 

 

Link istituzionali

torna all'inizio del contenuto