Crescere Felix

1.	Progetto per la promozione ed educazione alimentare e motoria

Ambito territoriale di attuazione

Distretti di Nocera Inferiore, Angri-Scafati, Sarno-Pagani, Cava de’ Tirreni-Costa d’Amalfi, Eboli-Buccino, Battipaglia, Salerno, Mercato San Severino, Giffoni Valle Piana, Capaccio-Roccadaspide, Vallo della Lucania- Agropoli, Sapri-Camerota, Sala Consilina-Polla.

Obiettivi educativi

Favorire negli insegnanti, nei genitori, nei bambini, preadolescenti e adolescenti la conoscenza dei principi di sana alimentazione e dell’importanza della pratica di attività fisica.

Aumentare negli insegnanti e nei genitori la consapevolezza dell’importanza di una sana alimentazione e di una adeguata attività fisica quali determinanti del benessere dei bambini, preadolescenti e adolescenti.

Informare e sostenere i criteri che definiscono una sana crescita fisiologica.

Educare bambini, preadolescenti, adolescenti, insegnanti, genitori ad un consumo sano e sostenibile. Favorire la capacità di scelte consapevoli.

Migliorare l’attitudine ad adottare comportamenti più salutari.

Fornire a bambini, preadolescenti, adolescenti, insegnanti e genitori strumenti per la decodifica delle etichette e dei messaggi promozionali, in tema di alimentazione.

Tematiche

Educazione e Promozione della Salute

o Il concetto di Salute nell’ottica bio-psico-sociale ed i suoi determinanti.

o La Scuola quale Istituzione che Promuove la Salute.

o L’alleanza educativa scuola-famiglia-servizi-agenzie territoriali.

o L’educazione alla salute, le tecniche educative e la comunicazione efficace.

Alimentazione/elementi informativi-nutrizionali e attività fisica

o Obesità: cause, complicanze fisiche e psichiche.

o I principi di una sana alimentazione, i fabbisogni nutrizionali in età scolare, la refezione scolastica.

o L’attività fisica (come e quando), il gioco-movimento.

o Crescita fisiologica in età evolutiva.

o Approfondimento dei principali luoghi comuni errati in materia di alimentazione, regimi dietetici, mantenimento del peso corporeo.